Por: Staff
Fotografías: Especiales
Más estudiantes, más talento y una visión que sigue despegando
Incremento de la matrícula
La Universidad Aeronáutica en Querétaro (UNAQ) continúa consolidándose como un referente en la formación de talento especializado para una de las industrias estratégicas de México. En los últimos años, el crecimiento de su comunidad estudiantil refleja no solo una mayor demanda de educación aeronáutica, sino también la capacidad de la institución para responder a los nuevos retos de la industria.
Uno de los datos que mejor dimensiona esta evolución es el incremento de la matrícula. En 2022, la UNAQ contaba con alrededor de 1,200 estudiantes de educación superior. Para 2026, esta cifra alcanzó aproximadamente 2,500 estudiantes en ingeniería y posgrado, lo que representa un crecimiento cercano al 108 % en este periodo.
El avance cobra especial relevancia al recordar que, en 2022, la institución se planteó como objetivo duplicar su matrícula de educación superior hacia 2027. El crecimiento registrado muestra que esa visión comenzó a materializarse antes del plazo previsto y confirma la creciente demanda de talento especializado para el sector.
Embajadores UNAQ: Talento que cruza fronteras
Estudiantes de la UNAQ por el mundo
La formación aeronáutica no termina en las aulas. Para los estudiantes de la Universidad Aeronáutica en Querétaro, la posibilidad de vivir una experiencia académica internacional representa también una oportunidad para conocer nuevas culturas, ampliar perspectivas y acercarse a diferentes formas de entender la industria aeronáutica.
A través de la Beca Embajadores, durante el periodo de 2022 a 2026, 150 estudiantes de la UNAQ han tenido la oportunidad de llevar su experiencia académica más allá de México, con presencia en 10 destinos internacionales.
La evolución de este programa muestra un crecimiento significativo. En 2022 fueron 19 los estudiantes beneficiados; un año después, en 2023, la cifra aumentó a 28. Para 2024 alcanzó 41 estudiantes y en 2025 llegó a su punto más alto del periodo, con 50 beneficiarios. En 2026 se registran 12 estudiantes, para alcanzar un acumulado de 150 jóvenes beneficiados en los cinco años considerados.
Los estudiantes de la UNAQ han llevado su talento a diferentes regiones del mundo. Francia encabeza los destinos con 51 estudiantes, seguida de Canadá, con 47. Juntos, ambos países representan más del 65 % de los beneficiarios registrados.
La experiencia internacional también se ha extendido a Australia, Estados Unidos, Japón, Italia, España, Irlanda, Polonia y Escocia, construyendo una red diversa de experiencias académicas y culturales que amplían la visión profesional de quienes participan.
Cinco años de oportunidades
150 estudiantes.
10 destinos internacionales.
5 años de experiencias.
Detrás de cada cifra hay una historia: un estudiante que cruzó fronteras, conoció nuevas culturas, compartió conocimientos y regresó con una perspectiva más amplia de su profesión.
Espacios para despegar: innovación, investigación e industria en la UNAQ
Infraestructura y tecnología
En los últimos años, la Universidad Aeronáutica en Querétaro ha fortalecido su infraestructura académica y tecnológica con espacios que conectan el aprendizaje con los grandes desafíos de la industria aeroespacial.
Entre 2023 y 2025, la universidad incorporó tres proyectos estratégicos: el Laboratorio de Innovación en Tecnología Aeroespacial Sustentable (ITAS), el Laboratorio de Pruebas de Componentes Aeroespaciales (CTF) y el University Development Center (UDC).
Cada uno responde a una necesidad diferente, pero juntos construyen una misma visión: formar talento capaz de innovar, investigar, experimentar y resolver problemas reales de la industria aeroespacial.
El 7 de marzo de 2023, la UNAQ inauguró en su campus el Laboratorio de Innovación en Tecnología Aeroespacial Sustentable (ITAS), un espacio dedicado al desarrollo de proyectos de innovación para la industria aeroespacial, con especial atención en tecnologías sustentables y soluciones orientadas a la reducción de emisiones.
La inauguración contó con la participación de autoridades del Gobierno del Estado y de la Secretaría de Desarrollo Sustentable (SEDESU), reflejando la importancia estratégica de impulsar nuevas capacidades tecnológicas para el sector.
El 4 de octubre de 2024, la UNAQ dio un nuevo paso en el fortalecimiento de sus capacidades de investigación aplicada con la inauguración del Laboratorio de Pruebas de Componentes Aeroespaciales (CTF).
El proyecto reúne a GE Aerospace, el Gobierno del Estado de Querétaro, CONCYTEQ y la UNAQ, en una colaboración que vincula infraestructura, conocimiento especializado e investigación con las necesidades de la industria.
El CTF está orientado a realizar pruebas de componentes de sistemas de combustible para motores aeronáuticos y a investigar el uso de Combustible Sostenible de Aviación (SAF), incluyendo mezclas de hasta 100 % SAF.
Su trabajo busca contribuir al desarrollo de alternativas que permitan reducir las emisiones de carbono de la aviación, al mismo tiempo que fortalece la investigación aeroespacial y abre oportunidades para la generación de empleos altamente especializados.
En mayo de 2025, la UNAQ inauguró el University Development Center (UDC), un espacio desarrollado en colaboración con GE Aerospace para acercar a los estudiantes a proyectos reales de ingeniería desde las instalaciones de la universidad.
El UDC representa una nueva forma de vinculación entre academia e industria. Los estudiantes que realizan prácticas profesionales o estancias con GE Aerospace pueden participar en equipos de trabajo y desarrollar proyectos de ingeniería en colaboración directa con profesores e ingenieros de la empresa.
La experiencia permite que el talento universitario se familiarice con metodologías, retos y dinámicas propias del entorno profesional antes de incorporarse formalmente a la industria.
Aquí, la formación deja de ser únicamente preparación para el futuro: los estudiantes comienzan a vivir el futuro profesional desde la universidad.
Los equipos representativos de la UNAQ llevan el conocimiento del aula a escenarios nacionales e internacionales
Cuando aprender significa construir, probar y competir
Los equipos representativos de la UNAQ han convertido los proyectos estudiantiles en auténticos espacios de aprendizaje aplicado. A través de competencias nacionales e internacionales, las y los estudiantes ponen en práctica conocimientos de diseño, manufactura, electrónica, programación, aerodinámica y gestión de proyectos, mientras desarrollan habilidades que van más allá de lo técnico: liderazgo, comunicación, trabajo en equipo, toma de decisiones y resolución de problemas.
Ka’anSat, dedicado al desarrollo de sistemas satelitales, alcanzó el 10.º lugar mundial en la CanSat Competition 2022. Más adelante, en el Mundial UNAM de Satélites Enlatados 2024–2025, se posicionó en el 11.º lugar entre más de 120 equipos de 50 universidades de 12 países. En 2026, el equipo volvió a destacar internacionalmente al obtener el 9.º lugar mundial en CanSat Competition.
En el ámbito de la cohetería experimental, Space Dragons ha construido una trayectoria igualmente significativa. Su participación en Spaceport America Cup comenzó con Xitzin en 2023 y continuó con Carpo en 2024. En 2025, el equipo fue seleccionado para participar en la International Rocket Engineering Competition y, en 2026, desarrolló Talavera, un cohete de alta potencia diseñado y construido por estudiantes.
La ingeniería también vuela con U-Fly Aerodesign. En SAE Brasil 2024 consiguió el segundo lugar general en Advanced Class, además del reconocimiento al mejor desempeño. En 2025 obtuvo el primer lugar nacional en Maximum Payload de Aero Design MX, al transportar 11.69 kilogramos de carga útil y recibir reconocimientos adicionales por eficiencia estructural, presentación y reporte técnico.
Por su parte, Dron Kab ha llevado el desarrollo de vehículos aéreos autónomos a competencias de alto nivel. En IMAV 2024, celebrado en Bristol, Reino Unido, obtuvo el 11.º lugar mundial y 2.º nacional. En 2025, el equipo consiguió además el campeonato nacional por segundo año consecutivo en la categoría de Drones Autónomos del Torneo Mexicano de Robótica.
Detrás de cada resultado existe un proceso de meses de trabajo. Los equipos deben definir objetivos, repartir responsabilidades, diseñar prototipos, fabricar componentes, programar sistemas, realizar pruebas y responder ante los errores.
Un proyecto estudiantil no tiene únicamente una calificación: tiene un vuelo que debe funcionar, un cohete que debe cumplir una misión, un dron que debe completar una tarea o un sistema que debe responder bajo condiciones determinadas.
De Querétaro al mundo: la UNAQ rumbo a ISABE 2027
La UNAQ en el escenario mundial de la propulsión aeroespacial
En septiembre de 2027, Querétaro recibirá a investigadores, académicos, especialistas y representantes de la industria aeroespacial de distintas partes del mundo con motivo de la International Society for Air Breathing Engines (ISABE) Conference 2027.
La designación de Querétaro como sede representa un reconocimiento internacional al crecimiento y consolidación del ecosistema aeroespacial de la entidad, y abre una nueva oportunidad para que la Universidad Aeronáutica en Querétaro participe como protagonista en una conversación global sobre el futuro de la propulsión aeronáutica.
ISABE es una sociedad internacional que reúne representantes de la industria en torno al desarrollo de la propulsión aeronáutica. Su labor impulsa el intercambio de conocimiento y la investigación de los grandes desafíos tecnológicos que enfrenta actualmente la aviación.
Por ello, recibir la conferencia en Querétaro significa abrir las puertas del estado a una comunidad global de investigadores, profesores, ingenieros y especialistas que trabajan en el desarrollo de las tecnologías que impulsarán la aviación del futuro.
Para la UNAQ, la oportunidad conecta directamente con una trayectoria que durante los últimos años ha fortalecido sus capacidades de investigación, innovación y vinculación con la industria.
La institución llegará a este encuentro después de una etapa marcada por el crecimiento: de alrededor de 1,200 estudiantes de educación superior en 2022 a aproximadamente 2,500 estudiantes en ingeniería y posgrado en 2026; 150 estudiantes beneficiados por la Beca Embajadores entre 2022 y 2026; presencia en 10 destinos internacionales; tres proyectos estratégicos de infraestructura incorporados entre 2023 y 2025; y equipos estudiantiles que han competido y obtenido resultados destacados en escenarios nacionales e internacionales.
